Il progetto Jean Monnet “Unaccompanied Children: National and European Protection” ha previsto l’attivazione del corso “Diritto dell’Integrazione Culturale” presso il Dipartimento di Educazione e Scienze Umane con lo scopo di fornire agli studenti gli strumenti per affrontare le questioni giuridiche inerenti i minori, i minori migranti ed i minori stranieri non accompagnati nel loro processo di inclusione sul territorio ospitante.
Le attività seminariali con l’intervento di esperti così come le conferenze organizzate nel triennio hanno fornito l’occasione per approfondire specifiche tematiche.
Attività didattiche
a.a. 2017 – 2018
Il corso “Diritto dell’Integrazione Culturale” è stato attivato nel secondo semestre dell’anno accademico 2017 – 2018 presso il Dipartimento di Educazione e Scienze Umane. Il Corso si è articolato in due parti:
- 42 ore di didattica frontale sulle tematiche generali relative ai minori, al fenomeno migratorio, alle esigenze di integrazione ed alla disciplina degli istituti di diritto di famiglia che li coinvolgono ed alla specifica riforma introdotta con la Legge Zampa sui minori non accompagnati;
- 18 ore di didattica frontale dedicate all’attività seminariale: approfondimento di specifiche tematiche (ordini di protezione familiari, amministrazione di sostegno, ruolo dei Tribunali, accesso alle fonti giuridiche con lezione presso la Biblioteca Giuridica dell’Università di Modena e Reggio Emilia, ecc.).
a.a. 2018 -2019
Il corso “Diritto dell’Integrazione Culturale” è disponibile nel secondo semestre dell’anno accademico 2018 – 2019 presso il Dipartimento di Educazione e Scienze Umane. Il Corso si è articolato in due parti:
- 42 ore di didattica frontale fruibili anche in modalità blended sulle nozioni introduttive al diritto di famiglia e minorile ed al fenomeno migratorio, alla Legge Zampa sui minori stranieri non accompagnati ed ai principi di diritto internazionale e le politiche europee a tutela dei minori;
- 18 ore di didattica frontale fruibili anche in modalità blended di tipo seminariale: approfondimento di temi specifici (modelli familiari, le origini biologiche, la scelta della religione, accesso alle fonti giuridiche con lezione presso la Biblioteca Giuridica dell’Università di Modena e Reggio Emilia, ecc.).
a.a. 2019 – 2020
Il corso “Diritto dell’Integrazione Culturale” è stato disponibile nel secondo semestre dell’anno accademico 2019 – 2020 presso il Dipartimento di Educazione e Scienze Umane. Il Corso si è articolato in due parti:
- 42 ore di didattica frontale fruibili solo in modalità blended (causa Covid -19) sulle nozioni introduttive al diritto di famiglia e minorile ed al fenomeno migratorio, alla Legge Zampa sui minori stranieri non accompagnati, al diritto sovranazionale ed europeo a tutela dei minori;
- 18 ore di didattica frontale fruibili solo in modalità blended (causa Covid- 19) di tipo seminariale: approfondimento di temi specifici (adozione internazionale, funzionamento del Tribunale per i Minorenni, Giudice Tutelare, Tribunale Ordinario, ecc.).
Ciascun anno accademico all’inizio ed al termine del corso sono stati somministrati agli studenti un questionario iniziale ed un questionario finale come metodologia di controllo.
I risultati elaborati a seguito della valutazione dei questionati pervenuti sono stati molto soddisfacenti come si evince dalla seguente analisi.
Agli studenti frequentanti è stato sottoposto un test di verifica intermedio; nel secondo e terzo anno è stato conferito loro un elaborato di approfondimento da sviluppare. E’ poi seguita la verifica finale con esame orale.
Gli studenti non frequentanti hanno sostenuto un esame di verifica orale.
Alcuni studenti hanno chiesto di elaborare la tesi di laurea sui argomenti dedicati al fenomeno migratorio.
Materiali didattici
Seminari con la partecipazione di esperti
a.a. 2017-2018
- I minori speciali. La gestione della disabilità a scuola e nei progetti del territorio, prof. Silvia Marchesi, Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Reggio Emilia, 23 aprile 2018
- La responsabilità penale dei minori: le condotte bullismo e le strategie per il loro contrasto, dott. Fabio Pecoraro, Vice Questore del Comune di Sassuolo, Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Reggio Emilia, 15 maggio 2018
- I Poli territoriali di servizio sociale, dott. Germana Corradini e dott. Elisa Guerra – Servizi Sociali di Reggio Emilia, Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Reggio Emilia, 21 maggio 2018
a.a. 2018 – 2019
- Incontro con la dott.ssa Barbara Forni. Responsabile Ufficio Parlamento Europeo in Milano, dott. Barbara Forni, Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Reggio Emilia, 30 aprile 2019.
- La responsabilità penale dei minori e strategie di contrasto, dott. Fabio Pecoraro, Vice Questore del Comune di Sassuolo, Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Reggio Emilia, 26 Marzo 2019
- MSNA: diritti consolidati e nascenti esigenze di tutela, avv. Dario Vinci, Responsabile dell’Ufficio Tutele Città Metropolitana di Bologna, Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Reggio Emilia, 7 Maggio 2019
a.a. 2019- 2020
- Contrasto tra genitori e figli, avv. Pierangela Bisconti, 21 Aprile 2020
- La responsabilità penale dei minori con particolare riferimento alle condotte di bullismo, dott. Fabio Pecoraro, Vice Questore del Comune di Sassuolo, 5 Maggio 2020
- MSNA da acronimo a titolare di diritto, avv. Dario Vinci, Responsabile Ufficio Tutele Città Metropolitana di Bologna, 12 Maggio 2020
Convegni
- Minori Cross border. Regole e tutele per un nuovo diritto di famiglia?, Accademia Nazionale di Scienze, Letere e Arti di Modena, Modena, 8 Novembre 2018 (https://www.accademiasla-mo.it/it/news/minori-cross-border-regole-e-tutele-per-un-nuovo-diritto-di-famiglia ). Partecipano: prof. Giorgio Pighi (Professore Associato di Diritto Penale), Prof. Laura Cerrocchi (Professore Associato di Pedagogia), avv. Dario Vinci, responsabile Ufficio Tutele della Città Metropolitana di Bologna, dott.ssa Vittoria Maestroni (Direttore del Centro Documetazione Donna di Modena), dott.ssa Cinzia Valente (Docente a Contratto del corso “Diritto dell’Integrazione Culturale), Prof. Maria Donata Panforti (Professore Ordianario di Diritto Comparato e responsabile del Progetto Jean Monnet)
- Children on the move. Family Law 30 Years after the UNO Convention on Children’s rights?, Reggio Children, Reggio Emilia, 10 Maggio 2019; Convegno prosso anche dalla International Society of Family Law. Partecipano: Maria Donata Panforti, Cinzia Valente, Carla Rinaldi (Fondazione Reggio Children ), prof. Robin Fretwell Wilson, Prof. Ursula Basset, prof. June Carbone, prof. Nina Dethloff, prof. Patrick Parkinson, prof. Ayelet Blecher- Prigat, prof. Piotr Fiedorczyk, Prof. Hugues Fulchiron.
- Minori Emigranti. Regole Giuridiche e prospettive politiche, 15 Ottobre 2020, on line (registrazione al seguente link). Partecipano: prof. Leonardo Lenti, prof. Giorgio Pighi, dott. Silvio Masin, dott.ssa Alessandra Margini, dott. Luca Colombo, dott. Elisabetta Corrias, dott. Cinzia Valente, prof. Maria Donata Panforti. Il Convegno partecipa agli eventi Erasmus Day 2020 (https://www.erasmusdays.eu/event/minori-emigranti-regole-giuridiche-e-prospettive-politiche/)
Partecipazioni a Convegni
- International Conference on Family Law (Dubai, 18 December 2020), con presentazione dal titolo “Unaccompanied children: an overview on national and European law” (Cinzia Valente) (https://panel.waset.org/conference/2020/12/dubai/program ) – (premio migliore presentazione)
- “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali”, (16 febbraio 2018, Reggio Emilia) con presentazione dal titolo “I minori stranieri nel diritto dell’integrazione culturale” (Maria Donata Panforti)
Abstract “Protecting human rights of unaccompanied children: national and European remedies ” accettato per la XVII World Conference “Safeguarding the Human Rights of Family Members from the Womb to the Tomb” della International Society of Family Law (ISFL) in Barbados luglio 2020, posticipato al 20-23 luglio 2021